Những vấn đề khiến trường THCS Phụng Châu thua các trường ở thành thị Hà Nội

Lưu ý: Tôi viết bài này dưới quan điểm là học sinh trường THCS Phụng Châu quen biết và đến với nhiều trường THCS ở thành thị Hà Nội. Bài viết này như là sự góp ý (sở dĩ đăng lên đây là vì trường chưa có hòm thư góp ý) để cải thiện thêm ngôi trường cho sau này, góp ý là bởi vì tôi yêu nó, muốn nó tiến bộ như bao ngôi trường giỏi khác.

 Trường THCS Phụng Châu là một ngôi trường đang càng ngày phát triển. Đi cùng với sự phát triển đó thì bao gồm những thiếu sót mà chỉ những học sinh mới là người thấy được thiếu sót đó. Tôi, học sinh niên khóa 2013 - 2017, niên khóa được thấy được sự thay đổi rõ rệt trong giai đoạn chuyển giao thời kỳ đổi mới của trường THCS Phụng Châu xin được chỉ rõ ra từng ý như sau.

Về mặt giáo dục

Đây là vấn đề quan trọng nhất rồi, là trường học thì phải tập trung mạnh vào giáo dục. Trường Phụng Châu có chất dục thực sự tốt nhưng chưa hiệu quả. Biện pháp học chay, học vẹt còn diễn ra chiếm đến 99,9% ở các môn học (ngoại trừ các môn năng khiếu như Thể dục, Âm nhạc, Mỹ thuật). Ở các trường THCS ở Hà Nội (rất may mắn tôi được học chung với các học sinh ở các trường THCS ở Hà Nội), các bạn học sinh ở đó rất năng động. Khi được quen biết và hỏi rõ thì các bạn đều cho tôi biết rằng các bạn đều được thực hành trong các môn học. Thậm chí, các bạn ấy còn thực hành một các rất "điêu luyện" nữa. Cái hay là các bạn ấy đều được thực hành các môn học, quả thực rất chuyên nghiệp. 

Ngoài cái vấn đề thực hành ra thì làm quen với các bạn ấy, tôi mới thấy học sinh ở thành thị Hà Nội hơn chúng ta một thứ nữa. Đó là các bạn ấy thi các cuộc thi mang tầm quốc tế, có bạn thì thi Toán Quốc tế giữa các thành phố ITOT, thậm chí là các cuộc thi Lập trình Tin học,... có bạn còn đi sang Hàn Quốc thi. "Trời ơi, tuyệt vời quá".

Kết luận: Để việc giáo dục ở trường THCS Phụng Châu phát triển hơn. BGH trường cần tập trung vào vấn đề thực hành, đặc biệt là ở các bộ môn Hóa học, Vật lý, Sinh học,... Ngoài ra, trường cần mở rộng, tạo điều kiện cho học sinh thi các cuộc thi hữu ích theo hình thức TỰ NGUYỆN, không phải là theo hình thức "cưỡng bức".

Về mặt thể chất

Cái này không cần nói cũng biết, học sinh trường THCS Phụng Châu thuộc dạng thấp lùn. Phải thôi, học sinh trường ngoài Hà Nội đặc biệt là trường Hà Nội - Amsterdam, trường Archimedes Academy, ... phong trào thể thao luôn khiến người ta ngưỡng mộ. "Là học sinh trường THCS Phụng Châu thì tôi cũng ghen tị lắm đó chứ". Các trường ở ngoài Hà Nội, người ta vận động học sinh chơi bóng đá, bóng rổ,... thì trường ta lại bị cấm. Sao lạ vậy ? Thật ra thì tôi thấy trường THCS Phụng Châu cũng đã cho chơi bóng chuyền trong nhà đa năng (cái nhà có cái hình đá bóng ở đằng trước, cái nhà bên ngoài thì to mà bên trong thì nhỏ) rồi. Thật ra thế cũng không sai nhưng mà như thế chưa đủ. "Mà cũng chưa kể đến cái vấn đề tại sao lại cho chơi bóng chuyền, thứ trò chơi này thật ra mà nói thì ít cái lợi lắm. Mà cách bố trí chơi trong nhà đa năng cũng kỳ nữa. Trần nhà thì thấp, mà trên trần có quạt nữa, tại sao không thay bằng việc chơi bóng rổ cho cao nhỉ". Cái này là quan điểm mỗi người thôi, thật ra cũng có thể tôi sai. Nhưng mà việc cầm học sinh chơi bóng đá, bóng rổ,... thì thật là bất công quá. Các chương trình tổ chức với chi phí tốn kém (thật ra có thể tôi nói sai nhưng tôi xin được nói tiếp) có thể giảm đi để mua thêm tấm lưới, trồng cỏ ở sân đất làm sân đá bóng mà :D "ha ha... không biết như thế có phải ý kiến hay không". Còn cái chuyện bóng rổ, thật ra cái sân bóng rổ thì ở đâu trên sân trường cũng được (vì nó là chơi trên sân bê tông mà) :D "ha ha...".

Kết luận: Trường cần cho phép học sinh chơi bóng đá, bóng rổ.

Về vấn đề phục vụ học sinh

Nói thế nào nhỉ ? Đây cũng có thể là quan điểm cá nhân của tôi, hoặc cũng có thể là quan điểm của nhiều người khác. Mong trường có thể thay đổi nếu có thể. Trường cần xây dựng phòng tự học ở thư viện. Thật ra bản thân tôi cũng rất cần, đôi lúc tôi mong ước được sống ngoài thành thị để dễ dàng đi đến các thư viện trường học, thư việc ở quán Coffee ngoài đó để học. Không phải là làm màu đâu, thật ra học như thế rất hiệu quả, vì thế tôi mong trường có thể đáp ứng vấn đề này. Ngoài ra, tôi cũng mong nhà trường vận động và cho phép học sinh tự thành lập các câu lạc bộ (như câu lạc bộ bóng đá, bóng rổ, tin học,...), nhà trường có thể tham khảo thêm ở các trường ở ngoài Hà Nội. Đã bao giờ trường ta tổ chức một cuộc thi của riêng trường làm truyền thống hàng năm chưa ? Ở trường Amsterdam, ai ai cũng có thể biết đến cuộc thi NHAT :D. Và điều cuối cùng, để mỗi học sinh càng trân trọng thêm ngôi trường mình, hãy thay thế cái THẺ HỌC SINH CŨ NÁT DÙNG MỘT LẦN XONG VỨT đi và thay thế bằng cái thẻ mới đẹp hơn cho mọi học sinh trong mỗi năm học.

Kết luận: Không có kết luận

Tôi biết sẽ có một vài bạn nói tại sao tôi không ra mấy trường đó ngoài Hà Nội để học. "Ai chẳng muốn, nếu như nhà tôi ở ngoài đó". Đây chưa phải là tất cả vấn đề, nếu như các bạn là học sinh trường THCS Phụng Châu, các bạn thấy rõ thiếu sót của trường mình. Hãy mạnh dạn góp ý, nếu không biết góp ý với ai thì hãy cứ gửi thư cho tôi hoặc bình luận dưới bài viết này. Tôi sẽ đăng ý kiến của bạn lên bài viết này. Những ý kiến đóng góp của bạn sẽ giúp cho trường THCS Phụng Châu của bạn ngày càng phát triển hơn. Xin cảm ơn các bạn đã rảnh để đọc, nếu các bạn thấy đúng, hãy chia sẻ cho mọi người.